Ministru kabineta (MK) Atzinības rakstu šogad saņems Latvijas Universitātes asociētais profesors Vjačeslavs Kaščejevs. Viņu augstajam apbalvojumam izvirzījusi Izglītības un zinātnes ministrija. Savukārt MK balvu saņems programma "Iespējamā misija".

Izglītības un zinātnes ministrija par ieguldījumu Latvijas zinātnes un izglītības attīstībā un stiprināšanā Ministru kabineta balvai bija virzījusi trīs pretendentus.

IZM Ministru kabineta balvai pieteikusi Latvijas Universitātes (LU) Fizikas un matemātikas fakultātes Fizikas nodaļas asociēto profesoru Vjačeslavu Kaščejevu par izciliem pasaules mēroga sasniegumiem zinātnē. Vjačeslava Kaščejeva sasniegumi, pētot kvantu nanoelektroniku, šogad novērtēti arī ar prestižo Pasaules Ekonomikas foruma Jauno zinātnieku balvu.

Ministru kabineta balvai IZM virzījusi arī Izglītības programmu "Iespējamā misija" par ieguldījumu Latvijas nākotnes labā, stiprinot izglītību kā vērtību un paaugstinot skolēnu interesi un motivāciju mācīties.

Balvai pieteikts arī Saldus profesionālās vidusskolas direktors Ojārs Garoza par mūža ieguldījumu izglītības attīstībā.

Ministru kabineta balva ir augstākais valdības apbalvojums par izcilu veikumu Latvijas attīstībā, saimnieciskajā un sabiedriskajā dzīvē, ko piešķir reizi gadā pieciem savas jomas spožākajiem talantiem un darbiniekiem. Ministru kabineta balva tiek pasniegta jau 17.reizi kopš 1995.gada. Balvas laureāti saņem naudas summu 5000 latu apmērā, kā arī nozīmīti un Goda diplomu.

2002. gadā LR Ministru kabineta balvu par darbu ciklu datorzinātnēs un informācijas tehnoloģijās saņēmis Datorikas fakultātes profesors Jānis Visvaldis Bārzdiņš. Savukārt 2006. gadā šo balvu ieguva divi LU profesori - Medicīnas fakultātes profesors Andrejs Ērglis  ieguva Ministru Kabineta balvu par lielu un nozīmīgu ieguldījumu invazīvās kardioloģijas attīstībā Latvijā, bet Agnim Andžānam - Latvijas Universitātes profesoram, habilitētajam matemātikas zinātņu doktoram - MK balvu piešķīra par nozīmīgu ieguldījumu un paveikto jauno matemātiķu izglītošanā, matemātikas mācību satura pilnveidošanā un matemātikas popularizēšanā.